4 septembre 2017
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Une mesure paraît progressiste : le dédoublement des CP (12 élèves ) dans les zones en REP+ , terme technocratique pour zone d'échec massif. Sans apprentissage réussi de la lecture, de l'écriture et du calcul, pas d'avenir scolaire. Cette mesure est donc positive.
Oui mais voilà. Dans ces REP+ existait le dispositif "plus de maîtres et maîtresses que de classes". Un élève de CE ou CM pouvait recevoir une aide ponctuelle par tous petits groupes.
La réforme a consisté à donner le CP supplémentaire au maître supplémentaire et donc de supprimer le soutien aux autres niveaux. Quand on fait des "réformes" sans moyens on bouche un trou en en creusant un autre.
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